阜陽市志遠教育科技發展有限公司

【公司日?!炕煦绱髮W研習社課程學習分享(九)

學習內容

20190108

如何用“精益”方法讓企業少走彎路

程浩




個人分享





1、需求探索時,最先考慮的方式是用常識去判斷。找到核心用戶需要,進行開放式討論、面對面交談、一對一溝通;

2、漏斗式數據分析模型,要降低每一個漏失環節的漏失率;

3、避免KPI導向,KPI只是參考手段,并非唯一評判標準,切勿本末倒置;

4、創業公司CEO就是首席產品經理。







1、做產品要做強感知的產品;

2、需求探索:常識判斷,找到核心用戶,用戶訪談,保持開放性討論而不是做選擇,一對一聊天,不搞問卷調查,總結;

3、用戶訪談不能代替mvp,不能代替實際上的體驗。找到你最需要驗證的問題,針對這個問題設計mvp。驗證數據:避免kpi導向,各種刷數據,kpi是手段,不是目的。數據的作用是佐證,數據是輔助,不能替代自己親身體驗;

4、我們做的是服務,所以在服務方面不僅僅要靠訪談和數據也要有自身的親身感受。






1、一定要將自己的產品做成強感知的產品。只有產品被強感知,才能提升用戶需求;

2、關于用戶訪談,一定要走到用戶當中去和用戶交談,了解其真實的想法;

3、驗證假設的方法,一是數據,要避免各種刷數據,因為刷數據不是目的。第二個是親自體驗。創業公司CEO就是首席產品經理;

4、問題追蹤。對于用戶的一些問題,一定要進行問題追蹤,查看一下我們是否解決了客戶的問題,從而去提升用戶體驗。








1、你的產品要讓用戶有極強的感知力;

2、需求探索,用戶驗證中都提到用戶訪談的重要性,也就是說,我們在日常工作中與老師的交流重要性,一對一,面對面的訪談,保持開放式的討論,明確實際需求;

3、MVP用戶驗證,避免KPI導向,KPI是手段不是目的,數據的作用只是佐證,對于我們的數據評價標準,也只是手段,真正想達到的目的應該是老師真的將智慧課堂用好。




服務內容

教育信息化
智慧課堂
管理咨詢
website qrcode

掃描查看手機版網站